Uso de la B y V
Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA) Ejemplos:
doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir.Llevan B los verbos terminados en BIR, menos
hervir, servir y vivir. Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir
y suscribir.
Se escriben con B los tiempos de los verbos BEBER,
DEBER, CABER, SABER Y HABER. Ejemplos: bebimos, deberás, cabía, sabremos,
había, ha habido.
Llevan B las terminaciones -ABA, -ABAS, -ÁBAMOS,
-ABAIS, -ABAN de los verbos de la primera conjugación. Ejemplos: cantaba,
jugabas, amaban, saltabas.
Se escriben con V los adjetivos terminados en -AVO,
-AVA, -EVO, -EVA, -EVE, -IVO, IVA. Ejemplos: esclavo, octava, longevo, nueva,
decisivo, activa.
Se escribe B cuando va seguida de consonante o está
al final de palabra. Ejemplos: obsequio, club, objeto, obstáculo, obtener, Job.
Excepto ovni.
Llevan B las palabras que empiezan por las sílabas
BU-, BUR- y BUS-. Ejemplos: bueno, Burgos, buscar, burla, buque, bulla,
burgalés y buñuelo.
Se escriben con V las formas de los verbos acabados
en -OLVER. Ejemplos: absolver, disolver, y volver.
Se escriben con V las formas de los verbos que en
infinitivo no tienen B ni V. Ejemplos: de ir, voy, vamos; de estar, estuve; de
andar, anduve.
Uso de la Z, C, Q y K
Se escribe C en las sílabas
CA, CO, CU, como casa, Paco y cuaderno. Con las vocales E, I, se escribe QUE,
QUI, como queso, quitar, quemar.
Se escribe C en las sílabas CE, CI, como ceja,
ciervo, cielo. Con las letras A, O, U, se escribe Z, como Zaragoza, zoquete y
zumo.
Se escribe Z al final de las palabras cuyo plurales
CES, como andaluz, andaluces; perdiz, perdices; luz, luces; lombriz, lombrices;
disfraz, disfraces.
Se escribe -CC- cuando en alguna palabra de la
familia léxica aparezca el grupo -CT-. Ejemplos: adicción (adicto), reducción
(reducto).
Uso de la
S y X
Se escriben con X las palabras que empiezan por la
sílaba EX- seguida del grupo -PR-. Ejemplos: expresar, exprimir, exprés,
expresamente y expreso.
Llevan X las que empiezan por la sílaba EX- seguida
del grupo -PL-. Ejemplos: explanada, explicar, exploración. Pero esplendor y
espliego.
Se escriben con X las palabras que empiezan por los
prefijos EX- (fuera, más allá) y EXTRA- (fuera de). Ejemplos: excarcelar,
extramuros y excursión.
Llevan X las palabras que empiezan por XENO-
(extranjero), XERO- (seco, árido) y XILO- (madera). Ejemplos: xenofobia,
xerografía y xilófono.
Uso de
los acentos
Las palabras AGUDAS llevan tilde o
acento cuando terminan en VOCAL, N o S: aquí. Si termina en S precedida de otra
consonante no lleva: robots, tictacs.
Las
palabras LLANAS llevan tilde cuando NO terminan en VOCAL, N ni S: ángel, árbol.
Si acaba en S precedida de consonante sí lleva: bíceps,
cómics.
Las
ESDRÚJULAS se acentúan siempre. Ejemplos: plátano, ángeles, lámpara, teléfono,
Málaga, décimo, águila, cántaro, sábana.
Hay
diptongo cuando se juntan dos vocales cerradas I, U, entre sí o con otras
abiertas A, O, E. Si lleva tilde será en la abierta: acarició, después.
Llevarán
acento las vocales I, U, cuando están en hiato, sin formar diptongo, como
caloría, avemaría, baúl, Andalucía, brío, María, día, caímos.
Las palabras
SOBRESDRÚJULAS se acentúan siempre. Ejemplos: gánatela,
llévatelo, dígamelo, cómetelo, llévesemela.
Las
palabras que tienen una sílaba (monosílabas) no llevan tilde. Ejemplos: pie,
sol, gran, gris, fue, dio, bien, mal.
En las
oraciones interrogativas y exclamativas llevan tilde: qué,
cuál, adónde, cómo, cuán, cuándo, cuánto, dónde y quién. Ejemplo: ¿Qué quieres?
Uso de
las mayúsculas
Se escribirá con letra inicial mayúscula todo nombre propio: Carlos, Platero,
Madrid, Ramos, Luna. Los nombres comunes llevan minúscula: niño, perro.
Lleva
letra inicial mayúscula la primera palabra de un escrito y después de punto.
Ejemplos: El ciclista corre. Tú cantas. Santiago baila.
En las
palabras que empiezan por LL y CH, sólo se escribirá con mayúscula la letra
inicial. Ejemplos: Chillida, Llorente, Chile.
Llevan
mayúscula los nombres de divinidades, festividades religiosas y atributos
divinos: Dios, Navidad, Todopoderoso, Cristo,
Inmaculada.
Usamos
minúscula para escribir los días de la semana, los meses y las estaciones del
año. Ejemplos: lunes, marzo, primavera e invierno.
Se
escriben con mayúscula los nombres de dignidad y organismos. Ejemplos: Rey,
Papa, Presidente, Ministro, Biblioteca Nacional, Tribunal
Supremo.
Se
escriben con mayúscula los números romanos. Ejemplos: Juan Pablo II, siglo XVI,
Juan Carlos I, tomo III, Felipe II.
Punto
El punto y seguido separa
enunciados que integran un párrafo. Se continúa escribiendo en la misma línea:
Dieron un paseo. La mañana era espléndida.
El
punto y aparte separa dos párrafos distintos. La primera línea del nuevo
párrafo debe tener un margen mayor, es decir, ha de
quedar sangrada. El punto y final es el que cierra un texto. El punto se
utiliza también después de las abreviaturas. Ejemplos: Sra., Excmo., a.C.
Coma
Se emplea coma (,) para separar dos o más palabras de una enumeración. Ejemplo:
Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados, etc.
Se usa
coma para separar las oraciones de un enunciado. Ejemplo: Antes de irte, corre
las cortinas, cierra las ventanas, apaga la luz y cierra.
Las
comas separan estas expresiones: esto es, es
decir, o sea, en fin, por último, por consiguiente, sin embargo, no
obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio, en
primer lugar, etc.
Dos puntos
Se usan dos puntos (:) para anunciar una enumeración. Ejemplo: Tres son las
provincias aragonesas: Huesca, Zaragoza y Teruel.
Los dos
puntos preceden a las citas textuales. La primera palabra posterior lleva mayúscula.
Ejemplo: Ya lo dijo Descartes: "Pienso, luego existo".
Se
emplean los dos puntos en el saludo de las cartas y
otros documentos. Ejemplo: Querido amigo: Te escribo esta carta para
comunicarte que... Usamos dos
puntos cuando se enuncia una proposición general y enseguida se explica.
Ejemplo: Dioses eterno: no tiene principio ni fin.
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